你也许想知道芬兰人是如何接受这个消息的。答案是:很难接受。
据《赫尔辛基时报》报道,教育和文化部称最新结果“令人极为担忧”。教育部长指出,成绩“继续呈下降趋势”且“大幅下降”。官员们尤其担心的是,数学技能不达标的学生比例随着时间的推移从 7% 飙升至 25%。
在芬兰各级官员坦率、谦逊的评价中,公费旅行和大使馆研讨会的时代似乎已经遥远。[ii]在《音乐背后》中,乐队解散,每个人都为离婚而破产。
芬兰为何会暴跌?
对于芬兰在 PISA 考试成绩中出现前所未有的变化,有几种常见的解释。
解释 1:芬兰最初的成功纯属侥幸。 21 世纪初芬兰学生 比特币数据 样本中存在未被发现的偏见,从而导致过于积极的结果。毕竟,参加 PISA 测试的学生只占全国学生的一小部分。芬兰的惊人排名是在测试刚推出时获得的。或许其中存在一些需要解决的问题。虽然芬兰没有过错,但如果评分中的噪音最初对其有利,情况又会如何呢?可以想象,即使芬兰的排名发生了明显变化,芬兰学生的表现也不会发生明显变化。
这种解释有多强?说服力不强。首先,芬兰并非昙花一现。它在 PISA 的多个科目中都表现优异:数学、科学、阅读。过去二十年,没有证据表明这些结果有什么异常,更不用说所有结果了。此外,芬兰官员表示,较低的 PISA 成绩证实了 2016 年“众所周知”的国家评估和研究结果,使得 PISA“不是什么大新闻”。因此趋势线似乎在追踪。